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Ethik, Religionen, Gemeinschaft (mit Lebenskunde)
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  • Didaktische Hinweise
  • Strukturelle und inhaltliche Hinweise
  • 1 Existentielle Grunderfahrungen reflektieren
  • 2 Werte und Normen klären und Entscheidungen verantworten
  • 3 Spuren und Einfluss von Religionen in Kultur und Gesellschaft erkennen
    • 4 Sich mit Religionen und Weltsichten auseinandersetzen
    • 5 Ich und die Gemeinschaft - Leben und Zusammenleben gestalten

    Hinweis zum Download

    Im Downloadbereich können Sie die Dokumente des Lehrplans als PDF herunterladen und ausdrucken.


    3 | Spuren und Einfluss von Religionen in Kultur und Gesellschaft erkennen

    1. Die Schülerinnen und Schüler können religiöse Motive im Alltag und in kulturellen Werken erkennen und einschätzen, wie Religionen in Medien dargestellt werden.

    2. Die Schülerinnen und Schüler können Rolle und Wirkungen von Religionen und Religionsgemeinschaften in gesellschaftlichen Zusammenhängen einschätzen.

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